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音乐与表演艺术学院“325”大学生心理健康活动周
文章作者或来源: 心理健康教育中心 浏览次数:( 14 ) 发布时间: 2019/4/21

为迎接“3 .25”全国大学生心理健康日,提高大学生的心理健康水平,普及心理健康知识,展现大学生积极向上的精神风貌,我校心理健康工作中心开展了“325”善待我心理健康活动周,举办了系列活动。我院积极配合工作,分别举办了“心理电影赏析观后感”和“心理健康宣传画报”比赛。

一、活动的前期准备与宣传

活动目的进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活通过观看心理方面相关电影及宣传画报的方式使得大学生心理素质和处理心理健康问题的能力得到提高并且对己以后的生活学习有所帮助能够乐观地面对生活,面对自己。

本次活动首先是以策划书的形式发出,再由各班心委转发至大一大二的同学。有意者在心委处报名,并加入QQ 群以便通知比赛地点时间及相关注意事项。

活动周的组织

(一)心理电影赏析观后感”比赛

     随着科技的不断进步与发展,电影、电视剧已经成为人们的家常便饭。电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过观看经典心理电影,让同学们从电影中提炼爱与希望的力量,认真撰写观后感。

    3月10日,由心理部负责人通知参赛人员观看《放牛班的春天》电影,并在314日上交观后感。比赛要求观后感统一使用A 4纸,并且一律手写。在315日经过评分,最后我们评出了一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖以及个优秀奖通过此次比赛,同学们对《放牛班的春天》这部电影感受颇深。让我们知道老师这个职业对于学生未来的发展起着至关重要的作用。更重要的是,对于即将成为音乐老师的我们来说,深知自身的责任有多大,为此我们应该努力学习,走好自己的每一步,最终完成自己的目标。

(二)心理健康宣传画报”比赛

 对于当代大学生来说,我们面临着很多压力不管是在学习中还是对于我们的未来等等多方面都有说不出的困惑,通过此次心理健康宣传画报活动希望能让更多的人能关心重视我们的心理健康,及时的解决我们的心理问题,使我们能保持积极健康的心态,乐观面对生活,学习中的困难等。

 此次比赛分为初赛和决赛,在3月25日,参赛人员把自己的画报上交到心理部负责人处,通过筛选共10进入决赛,4月1日,在音乐楼212进行决赛时,我们要求参赛者讲解自己创作画报的思路,表达自己的想法。通过十分钟的比赛评出了一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,个优秀奖。这次比赛,选手通过语言来表达自己对于心理健康相关知识的认识与理解,使同学们变得更积极乐观。

三、活动总结

    通过此次心理健康活动周的开展,我院的心理健康教育工作取得了一些突破和进展,更加凸显和重视学生主体地位,除学校统一组织安排的各项活动外,各院还结合自身特色,开展了各具特色的活动。此次心理健康周活动,不仅锻炼了同学们的胆量,也使她们对于心理健康方面的知识有了更多的认识。愿她们更加勇敢,乐观面对未来的生活!

 



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